École Arborescences Lille, Maternelle bilingue et Primaire pour enfants HPI
Située à proximité immédiate du métro et de la gare Lille Flandres, l’école Arborescences Lille accueille depuis 2020 des enfants HPI dans un environnement urbain riche, stimulant et ouvert sur la culture. Grâce à son implantation au cœur de la métropole lilloise, l’école s’appuie sur de nombreux partenaires locaux pour enrichir les apprentissages et ouvrir les élèves sur le monde.
Dans un cadre à taille humaine, les enfants retrouvent confiance, plaisir d’apprendre et stabilité émotionnelle.
Une nouvelle classe Maternelle voit le jour !
Nous avons la joie de vous annoncer qu’une classe Maternelle Montessori bilingue ouvrira ses portes à Lille pour la rentrée 2026-2027.
Une éducatrice Montessori expérimentée et diplômée ainsi qu’une assistante accueilleront les enfants et les accompagneront dans le respect des grands piliers cette pédagogie.
La structure
Une école primaire et une future maternelle
Arborescences Lille accueille les enfants au sein :
d’une classe de maternelle Montessori bilingue (3-6 ans, sans test de précocité),
d’une école primaire HPI (à partir de 5 ans).
Les classes fonctionnent en multi-niveaux, favorisant l’entraide, l’autonomie et la coopération. Cette organisation permet à chaque élève d’évoluer à son rythme, selon ses besoins, sans pression ni comparaison excessive.
Les apprentissages s’appuient sur les programmes officiels, tout en intégrant des approches pédagogiques adaptées aux profils à haut potentiel intellectuel, afin de favoriser la compréhension, l’engagement et la confiance.
L'environnement
Une implantation au cœur de la vie culturelle lilloise
Grâce à sa situation privilégiée, l’école Arborescences Lille bénéficie de nombreux partenariats et ressources locales :
médiathèque Jean Lévy,
EuraTech’Kids,
maison Folie,
forum des sciences,
théâtres et musées,
potager partagé.
Ces structures deviennent de véritables prolongements de la classe et nourrissent les projets pédagogiques tout au long de l’année.
L'apprentissage
Une pédagogie globale pour révéler le potentiel de chaque enfant
À Lille, les apprentissages sont structurés autour de thèmes annuels fédérateurs, qui servent de fil conducteur aux projets et permettent aux élèves de devenir pleinement acteurs de leur parcours. Ces thématiques donnent lieu à des réalisations concrètes, en lien avec leurs centres d’intérêt.
L’équipe pédagogique mobilise des approches complémentaires, telles que la pédagogie de projet, la ludopédagogie et la pédagogie par la nature. Les journées en forêt (une fois par semaine), les activités au potager et les supports ludiques renforcent l’engagement, la curiosité et le plaisir d’apprendre.
Cette pédagogie globale favorise la compréhension en profondeur, l’autonomie, la créativité et la confiance en soi, tout en respectant le rythme et la sensibilité de chaque enfant.
La vie scolaire
Une journée type à l'école
01
Le matin
Les matinées débutent à 9h00 par des rituels structurants permettant de poser un cadre sécurisant et d’entrer sereinement dans les apprentissages.
- Accueil à partir de 8h00 / 9h00 - 12h15
02
L'après-midi
Les après-midis sont consacrés aux ateliers, aux activités créatives, scientifiques, linguistiques et au bien-être. Les cours finissent à 16h30.
- 13h30 - 16h30
03
La fin de journée (optionnel)
ALAE ou Accueil de Loisirs Associés à l’Ecole. Nous proposons des activités éducatives, ludiques et de loisirs aux enfants en dehors des heures de classe.
- 16h30 - 18h30
- 18 € / semaine
Chaque journée est organisée pour respecter le rythme des élèves et favoriser leur concentration.
Cette organisation favorise l’engagement, la motivation et la stabilité émotionnelle.
Trois piliers pour grandir et s’épanouir
Une école construite avec les familles
L’école des parents propose des temps d’échange collectifs autour de thèmes essentiels : communication, émotions, écrans, conflits, adolescence.
Ces ateliers renforcent le lien entre les familles et l’équipe éducative, dans une logique de co-construction.
La gestion des émotions au cœur du projet éducatif
Accompagnés par une équipe formée et grâce à des jeux, du théâtre, du mime et des activités artistiques, les élèves apprennent à mieux comprendre leurs émotions, à s’exprimer de façon adaptée, ou encore à gérer leurs réactions.
Un coin calme est à leur disposition pour se recentrer lorsque cela est nécessaire.
Les “Pépites” : un temps de parole chaque semaine
Chaque vendredi, les classes participent au temps des “Pépites”, moment qui permet à chaque élève de s’exprimer sur sa semaine, ses réussites, ses difficultés et son vécu émotionnel.
Les “Pépites” favorisent l’estime de soi, la communication non violente et la cohésion du groupe.
Comprendre si Arborescences est adaptée à votre enfant
Les questions les plus fréquentes que que se posent nos parents d'élèves.
Arborescences Lille est-elle l’école adaptée pour mon enfant ?
Chaque enfant HPI est unique. L’école Arborescences Lille propose un premier temps d’échange avec les familles, suivi d’une période d’adaptation, afin de vérifier que le cadre, la pédagogie et l’accompagnement correspondent aux besoins de votre enfant. Cette démarche permet de construire un projet personnalisé, dans le respect de son rythme et de son équilibre.
Quelle place occupe la pédagogie par la nature dans une école en ville ?
Malgré son implantation urbaine, Arborescences Lille accorde une place importante à la pédagogie par la nature. Des journées en forêt et des activités au potager sont organisées chaque semaine, permettant aux élèves de se reconnecter à l’environnement et de développer leur sensibilité écologique.
Comment les familles sont-elles impliquées dans la vie de l’école à Lille ?
Les parents participent activement au parcours de leur enfant grâce à des temps d’échange réguliers, à l’école des parents et à des rencontres collectives. Cette collaboration permet de construire une continuité éducative entre la maison et l’école, au service du bien-être des élèves.
Comment accompagnez-vous les enfants qui manquent de confiance en eux ?
L’équipe pédagogique met en place un accompagnement individualisé fondé sur la valorisation des réussites, le développement de l’autonomie et le travail sur les émotions. Les projets collectifs et les temps d’échange hebdomadaires permettent aux élèves de renforcer progressivement leur estime de soi.
Comment se déroulent les repas à l’école Arborescences Lille ?
Les enfants apportent leurs repas, qui sont réchauffés sur place par l’équipe. Les temps de déjeuner se déroulent dans un climat calme et convivial, favorisant les échanges et la détente avant la reprise des activités de l’après-midi.
Parlons de votre enfant
Choisir une école pour un enfant HPI en difficulté n’est jamais une décision facile. Nous vous proposons avant tout un temps d’échange, pour comprendre la situation de votre enfant, répondre à vos questions et voir ensemble si Arborescences est la bonne solution pour lui. Vous pouvez nous contacter pour discuter, visiter une école ou être conseillé, sans engagement.