École Arborescences Toulouse - Tournefeuille, Maternelle, Primaire et Collège pour enfants HPI
L’école Arborescences, située à Tournefeuille, accueille depuis 2016 des enfants et adolescents HPI en quête d’un cadre scolaire adapté, sécurisant et stimulant. L’établissement propose une pédagogie fondée sur le respect du rythme de chacun, le développement émotionnel et l’apprentissage par projets.
Dans un environnement à taille humaine, les élèves retrouvent confiance, motivation et plaisir d’apprendre, accompagnés par une équipe engagée et bienveillante.
La structure
Une école maternelle, une primaire et un collège
L’établissement Arborescences Toulouse regroupe :
une classe de maternelle ouverte en 2018 (3-6 ans, sans test de précocité),
une école primaire HPI (à partir de 5 ans),
le « Collège autrement » ouvert depuis 2021.
Toutes les classes fonctionnent en multi-niveaux, favorisant l’entraide, l’autonomie et la coopération. Ce fonctionnement permet à chaque élève d’évoluer selon ses besoins, sans pression ni comparaison excessive.
Les apprentissages s’appuient sur les programmes officiels, tout en intégrant des méthodes adaptées aux profils à haut potentiel.
L'apprentissage
Une pédagogie par projets au service du sens et de la motivation
À Toulouse, les apprentissages sont structurés autour de projets interdisciplinaires reliés à un thème annuel commun à toutes les écoles Arborescences.
Chaque année, les élèves vivent une grande aventure pédagogique qui donne du sens aux savoirs et stimule leur curiosité. Les enseignements prennent place dans une histoire collective construite avec l’équipe éducative.
Depuis 2024, l’univers d’ArboCity et de l’Île des Quatre Piliers permet aux élèves d’apprendre en explorant, en résolvant des énigmes et en construisant des projets concrets. Ce cadre narratif favorise l’engagement, la persévérance et le plaisir d’apprendre.
La vie scolaire
Une journée type à l'école primaire
01
Le matin
Les matinées débutent à 9h00 par des rituels structurants permettant de poser un cadre sécurisant et d’entrer sereinement dans les apprentissages.
- Accueil à partir de 8h30 / 9h00 - 12h15
02
L'après-midi
Les après-midis sont consacrés aux ateliers, aux activités créatives, scientifiques, linguistiques et au bien-être. Les cours finissent à 16h30.
- 13h30 - 16h30
03
La fin de journée (optionnel)
ALAE ou Accueil de Loisirs Associés à l’Ecole. Nous proposons des activités éducatives, ludiques et de loisirs aux enfants en dehors des heures de classe.
- 16h30 - 18h30
- 18 € / semaine
/
Une journée type au collège
01
Matin et début d'après-midi
Jusqu'à 15h les enseignements sont consacrés aux fondamentaux, en lien avec les programmes de l’Éducation nationale : français, mathématiques, sciences, langues, histoire-géographie. Les cours sont adaptés aux profils HPI et alternent apports, échanges et travaux pratiques afin de favoriser la compréhension et la motivation.
- Accueil à partir de 8h30 / 9h00 - 12h15
02
L'après-midi
À partir de 15h, les élèves peuvent participer à des ateliers optionnels selon leurs centres d’intérêt : robotique, arts plastiques, cinéma, projets scientifiques ou créatifs. Ces temps permettent de développer les talents, la créativité et le plaisir d’apprendre à travers des projets concrets.
- 13h30 - 16h30
03
La fin de journée (optionnel)
Les cours se terminent à 16h30 mais les enfants peuvent rester à l'école jusqu'à 17h00, le temps que vous veniez les chercher. Nous proposons également l'ALAE jusqu'à 18h30 où des activités éducatives, ludiques et de loisirs sont organisées pour les enfants.
- 16h30 - 18h30
- 18 € / semaine
Chaque journée est organisée pour respecter le rythme des élèves et favoriser leur concentration.
Cette organisation favorise l’engagement, la motivation et la stabilité émotionnelle.
Trois piliers pour grandir et s’épanouir
Une école construite avec les familles
Les parents sont pleinement associés au parcours de leur enfant grâce aux rendez-vous individuels et aux ateliers de l’école des parents. Ce lien étroit entre l’école et la famille favorise la stabilité, la cohérence éducative et le bien-être des élèves.
La gestion des émotions au cœur du projet éducatif
À Arborescences Toulouse, les élèves apprennent à identifier, comprendre et réguler leurs émotions. Accompagnés par une équipe formée, ils développent des relations apaisées, renforcent leur confiance et trouvent un équilibre essentiel à leur réussite scolaire.
Les “Pépites” : un temps de parole chaque semaine
Chaque vendredi, les élèves participent à un temps d’échange encadré pour parler de leur semaine, de leurs ressentis et de leurs relations. Ce moment favorise l’écoute, le respect et la communication bienveillante au sein du groupe.
Vos questions sur l’école Arborescences Toulouse
Les questions les plus fréquentes que que se posent nos parents d'élèves.
Quelle est la taille des classes à Toulouse ?
Les effectifs sont volontairement limités afin de garantir un accompagnement individualisé. Ce format permet aux enseignants de suivre chaque élève de près, d’adapter les apprentissages et de créer un climat de confiance propice à l’épanouissement.
Comment accompagnez-vous les enfants hypersensibles ou anxieux ?
L’accompagnement émotionnel fait partie intégrante du projet Arborescences Toulouse. Les élèves bénéficient d’outils spécifiques, de temps d’écoute et d’un suivi personnalisé. L’équipe éducative veille à instaurer un climat sécurisant favorisant la confiance et la stabilité émotionnelle.
Mon enfant HPI peut-il intégrer l’école Arborescences Toulouse en cours d’année ?
Oui. L’école Arborescences de Tournefeuille étudie chaque demande individuellement, y compris en cours d’année scolaire. Une période d’adaptation permet de vérifier que l’environnement, la pédagogie et le rythme correspondent aux besoins de votre enfant avant toute inscription définitive.
Comment se déroulent les repas à l’école Arborescences Toulouse ?
Les repas peuvent être fournis par un traiteur partenaire ou apportés par les familles sous forme de lunch box. Les élèves déjeunent dans leur classe, dans une ambiance calme et conviviale. Chaque vendredi, un plateau-repas est proposé avec un film ou un documentaire choisi par l’enseignant, favorisant un moment de détente collectif.
Comment les parents sont-ils impliqués dans la vie de l’école ?
Les parents participent activement au parcours de leur enfant grâce aux rendez-vous individuels, aux rendez-vous café et à l’école des parents. Ces temps d’échange permettent de renforcer le lien entre la famille et l’équipe éducative, au service du bien-être et de la réussite de l’élève.
Parlons de votre enfant
Choisir une école pour un enfant HPI en difficulté n’est jamais une décision facile. Nous vous proposons avant tout un temps d’échange, pour comprendre la situation de votre enfant, répondre à vos questions et voir ensemble si Arborescences est la bonne solution pour lui. Vous pouvez nous contacter pour discuter, visiter une école ou être conseillé, sans engagement.